PROGRAMME DES ATELIERS 2021

(à l'heure actuelle, cette liste est susceptible d'être modifiée)

Crise sanitaire, panser avec l'AT

L’AT, les croyances et la ligne de haricots

Le chemin de la liberté passe par le rire

L'optimisme, posture mentale héritée de notre éducation ou choix de vie. Quelles dynamiques pour quels bénéfices ?

Retrouver le prince/la princesse en nous avec le Jeu du Roi

Oser l’engagement, une démarche nécessaire pour accéder à l’autonomie

Les pulsions ou motivateurs inconscients

Compétences et souffrances des personnalités dites "difficiles"

Vivre avec la COVID

Honte et culpabilité

Lire l’AT comme une bande dessinée

La théorie Polyvagale de Stephen Porges

Le contrat, un fondement de l’AT

De quoi avons-nous tous besoin pour traverser les crises (La T.O.B. pour tous !)

L’amour dans tous ses états du Moi

Nouvelles générations, outils numériques : comment accompagner les changements dans les organisations

La transformation des organisations

Oser l'engagement, une démarche nécessaire pour accéder à l'autonomie

Contribuer aux changements et aux mutations de l’école avec l’AT

L'AT, une culture et des outils pour des formations vivantes

Quelle proposition éducative pour nos enfants ? Une vision AT avec le circuit des sentiments parasites.

Le harcèlement scolaire, mieux comprendre pour mieux s’en défendre

Offrir des permissions, récolter des éléments scénariques.

Vivre et comprendre ce qu’il se passe dans les groupes : supervision, analyse de la pratique, régulation de groupe, groupe de parole, étude de situation…

Juste place et AT ?

S'accueillir soi pour accueillir l'autre

Comment être un bon compagnon pour soi/ Aller à la rencontre…..

Modèle d'observation d'un groupe de thérapie

Comment ma fraterien d'hier influe encore sur ma vie d'aujourd'hui

Prends soin de ton contre-transfert pour son bien et le tien !

Le triangle compassionnel de Karpman - CASE (un outil pour mieux communiquer)

Atelier de Clôture

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